urb_a | Аж страшно...

Originally posted by

35!!! років тому я чув останній дзвінок!!! Який я старий, вірніше давній!

Вітаю всіх моїх друзів, і тих,для кого останній дзвоник пролунав сьогодні, і випускників зі стажем з останнім дзвоником.
Вже стільки років пройшло ... А я все чекаю. Коли? Ну коли ж знадобляться в житті синуси і косинуси?!
Прощай, наша мила школа,
Дзвенить наш прощальний дзвінок,
Підемо сьогодні ми з болем,
Підемо на останній урок!
І в серці сльоза зачаїлася,
Попрощаємося навіки з тобою,
Тут я колись вчився,
Тут був я колись герой!

Жарти-жартами,синуси-косинуси...А й справді, для чого мучити дітей і заставляти вчити тригонометрію і молекулярну фізику. Ну дали в початкових класах базові знання(навчили писати -читати) і добре,а далі по вподобаннях.Так роблять в Італії.Є різнопланові ліцеї-по напрямках.Крім класичного(загальноосвітнього) є наукові, мовні, художні, технологічні, економічні, тощо. Тобто, учень відразу готується до продовження навчання згідно з уподобаннями.Класичні для тих, хто не думає продовжувати навчання.
А от совіцька влада(виключимо спецшколи в великих містах,яких було мало) змушувала всіх дітей вивчати всі предмети. На перший погляд даремні зусилля ? Коли в інституті нас вчили складати програми для ЕВМ(комп'ютер) я взагалі впадав в ступор-для чого вчити цього людей,які в очі не бачили компа і навіть не вміють його включити?
То вже з часом я зрозумів, що та влада таким чином вишукувала одарованих від природи математиків, шахістів, художників (це вже про різні там гуртки при будинках піонерів). Це було своєрідне сито, яке відсіювало шлак і вимивало самородки. А й справді, як в товпі розпізнати талановитого танцюриста? Та просто-потрібно заставити всіх танцювати, і результат очевидний.
Але кожна монета має два боки. Стратившись на відсів, зумівши виловити здібних дітей, давши їм відповідну освіту та держава вважала їх своєю власністю і вимагала працювати на себе. Чомусь забувши про те,що той, хто багато може, має отримувати відповідно. Віддаючи свій талант, ті спеціалісти в повсякденному житті мусіли долати щоденні перешкоди на рівні якогось Васі з м'ясокомбінату.Навіть більше. Вася щодня приносив в сім'ю вкрадену вирізку чи шмат ковбаси, а "відсіяний" за свою так звану "зарплату" мусів з шкіри лізти, аби утримати своїх.
Результат? Держава робітників і селян сама породила свого могильника-інтелігенцію. А треба було так мало...озумно оцінити працю інтелектуала. І не тільки того, що працює на пропаганду...

P.S. От мені цікаво, чи багато з вас навчились малювати чи співати на уроках малювання чи співів?