![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
mysliwiec.livejournal.com posting in ![[community profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/community.png){kind=small}
urb_aПрофессор философского факультета МГУ Виктор Шаповалов в своей петиции в Гос. Думу России обвинил философский факультет университета в либерализме и в недостаточной православной направленности.
1. В ВУЗах, прежде всего, в государственных, должно быть прекращено культивирование и поощрение пренебрежительного отношения к истории и культуре России. Россия не началась в 1991 году – её государственности 1150 лет (с 862 года). Это наша история, и мы должны ценить и уважать её – какой бы она ни была.
2. Важно раскрывать перед учащимися роль православия в истории России.
Отнюдь не обязательно быть православным – это вопрос личного выбора и проявление суверенного права личности. В светском вузе религиозная (как и атеистическая) пропаганда недопустима. Но гуманитарные науки, в том числе философия, должны давать знания о православии КАК ФЕНОМЕНЕ КУЛЬТУРЫ; ПОНИМАНИЕ его как важнейшего фактора российской государственности, литературы, искусства, теории права, философии, русского национального характера и т. п.
3. Преподавание и изучение философии должно быть многовекторным – направленным и на Запад, и на Восток. Но ПРИОРИТЕТНЫМ должно быть изучение и развитие отечественной – русской культурно-философской традиции.
4. Философия (как и другие социально-гуманитарные дисциплины) должна формировать у выпускников понимание ГЕОПОЛИТИЧЕСКИХ ИНТЕРЕСОВ России, а также понимание того, что в современном мире следует идти НЕ по пути подражательства внешним формам жизни, но перенимать передовые технологии отовсюду (разумеется, развивая и свои собственные).
5. В преподавании социально-гуманитарных дисциплин обязательно должна присутствовать ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКАЯ составляющая. Иначе говоря, преподавателю следует привлекать особое внимание учащихся к военным победам России, к победному характеру русского воинского духа (А. Невский, Д. Донской, А. Суворов, М. Кутузов и др.).
Названное выше - ГЛАВНОЕ. Все остальное, указанное в петиции относительно философского факультета, - атмосфера фальши, лицемерия, чинопочитания и другие недостатки - следствие того, что ни в преподавании, ни в научной работе никаких принципов и вовсе нет.
Философский факультет сегодня - корабль без руля и без ветрил, а капитан, вместо того, чтобы держать курс, озабочен внешним видом, - тем, чтобы не дай Бог, кто-то "чужой" не узнал, что происходит внутри.
(http://shapoval07.livejournal.com/65995.html)
В комитет Государственной Думы по образованию: Просьба провести проверку философского факультета по всем названным пунктам. Положение, сложившееся на ведущем факультете ведущего ВУЗа страны представляется мне крайне опасным для будущего страны.
* * *
Расстрелять всех до одного! Как бешеных собак!
(Обвинительная речь на суде государственного обвинителя Крыленко с требованием расстрела всех до одного.
Документальная хроника)
http://www.youtube.com/watch?v=JKadzANlbmw
1. В ВУЗах, прежде всего, в государственных, должно быть прекращено культивирование и поощрение пренебрежительного отношения к истории и культуре России. Россия не началась в 1991 году – её государственности 1150 лет (с 862 года). Это наша история, и мы должны ценить и уважать её – какой бы она ни была.
2. Важно раскрывать перед учащимися роль православия в истории России.
Отнюдь не обязательно быть православным – это вопрос личного выбора и проявление суверенного права личности. В светском вузе религиозная (как и атеистическая) пропаганда недопустима. Но гуманитарные науки, в том числе философия, должны давать знания о православии КАК ФЕНОМЕНЕ КУЛЬТУРЫ; ПОНИМАНИЕ его как важнейшего фактора российской государственности, литературы, искусства, теории права, философии, русского национального характера и т. п.
3. Преподавание и изучение философии должно быть многовекторным – направленным и на Запад, и на Восток. Но ПРИОРИТЕТНЫМ должно быть изучение и развитие отечественной – русской культурно-философской традиции.
4. Философия (как и другие социально-гуманитарные дисциплины) должна формировать у выпускников понимание ГЕОПОЛИТИЧЕСКИХ ИНТЕРЕСОВ России, а также понимание того, что в современном мире следует идти НЕ по пути подражательства внешним формам жизни, но перенимать передовые технологии отовсюду (разумеется, развивая и свои собственные).
5. В преподавании социально-гуманитарных дисциплин обязательно должна присутствовать ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКАЯ составляющая. Иначе говоря, преподавателю следует привлекать особое внимание учащихся к военным победам России, к победному характеру русского воинского духа (А. Невский, Д. Донской, А. Суворов, М. Кутузов и др.).
Названное выше - ГЛАВНОЕ. Все остальное, указанное в петиции относительно философского факультета, - атмосфера фальши, лицемерия, чинопочитания и другие недостатки - следствие того, что ни в преподавании, ни в научной работе никаких принципов и вовсе нет.
Философский факультет сегодня - корабль без руля и без ветрил, а капитан, вместо того, чтобы держать курс, озабочен внешним видом, - тем, чтобы не дай Бог, кто-то "чужой" не узнал, что происходит внутри.
(http://shapoval07.livejournal.com/65995.html)
В комитет Государственной Думы по образованию: Просьба провести проверку философского факультета по всем названным пунктам. Положение, сложившееся на ведущем факультете ведущего ВУЗа страны представляется мне крайне опасным для будущего страны.
* * *
Расстрелять всех до одного! Как бешеных собак!
(Обвинительная речь на суде государственного обвинителя Крыленко с требованием расстрела всех до одного.
Документальная хроника)
http://www.youtube.com/watch?v=JKadzANlbmw
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}